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http://www.nkradio.org/news/7457
발행일: 2011/11/17
이상민
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‘인생을 변화시키는 기분 좋은 만남’, ‘내일을 준비하는 청년일꾼들’ 시간입니다.
한 나라의 발전은 젊은 인재가 얼마나 많은가에 따라 좌우되곤 합니다. 그리고 좋은 인재가 되기 위해선 좋은 스승을 두어야 하죠. 여러분 곁엔 좋은 스승이 있나요? 아무도 없는 길을 두 사람이 걸어갈 때 누구나 옆 사람에게 무언가 배울 것이 있다고 합니다. 그런 마음가짐으로 이 방송을 들으신다면 앞으로 좋은 스승을 여럿 만나볼 수 있을 거에요. 위대한 일꾼들의 삶을 통해 청년일꾼에게 필요한 덕목과 자질을 배워보는 “내일을 준비하는 청년일꾼들” 그럼 시작하겠습니다. < S1. : up&down > 진행 > 지난 2주간에는 조선 중기에 글과 그림 등으로 알려진 예술가이자 대학자 율곡 이이를 키워낸 어머니 신사임당의 이야기를 들어보았습니다. 오늘은 청년일꾼의 이야기꾼인 이상민 방송원이 어떤 이야기를 들려줄지 기대가 됩니다. 상민씨 안녕하세요~ 꾼 > 네 아름씨. 한 주동안 잘 지니셨나요? 최근에 비가 내린 이후에 너무 추워진 것 같아요. 진행 > 그러게요. 저는 저번 주부터 겨울옷을 준비하고 있는 중이랍니다. 그럼 청년일꾼 청취자분들에게 인사부터 해주세요. 꾼 > 청년일꾼 청취자분들 한 주동안 잘 지내셨나요? 최근 날씨가 갑작스럽게 추워져서 여러분들 건강이 걱정되네요. 저는 “내일을 준비하는 청년일꾼들”의 이야기꾼 이상민 방송원입니다. 진행 > 네 상민 씨. 오늘은 어떤 인생의 스승을 소개시켜 주실꺼죠? 꾼 > 네. 오늘은 전 세계적으로 유명한 발명가인 토머스 에디슨을 청년일꾼 청취자 분들에게 소개시켜드리고자 합니다. 아름 씨는 발명왕 에디슨을 들어보신 적 있으신가요? 진행 > 네~ 에디슨이라면 저 뿐만 아니라 모두가 다 아시는 위인이죠. 우리가 지금 쓰고 있는 전구와 축음기를 발명해 대중화 시켰던 인물이잖아요. 저도 어릴 적 에디슨 같은 발명가가 되고 싶어 집에서 라디오를 열어보기도 하고 그랬는걸요. 꾼 > 하하. 그래요. 아름 씨가 어릴 적엔 말썽꾸러기였다는 점이 믿어지지 않네요. 아무튼 토머스 에디슨은 미국에서 태어나 1,000종에 넘는 제품을 발명해 ‘발명왕’이란 별명을 얻은 인물입니다. 우리가 지금 쓰고 있는 전구와 측음기, 그리고 전화기 부품과 발전기 등 수많은 발명품을 만든 위대한 발명가입니다. 역사속 많은 발명가가 있었지만 유독 에디슨이 많은 사람들의 기억되는 이유는 바로 에디슨이 사람의 실생활에 꼭 필요한 발명품을 만들었기 때문이죠. 에디슨은 누구보다 인류문명의 발전과 편리함을 추구하는 인류의 발명가였습니다. 진행 > 그렇군요. 그럼 발명왕 에디슨의 이야기를 어서 들려주세요. 너무 재미있을 것 같아요. 꾼 > 네 알겠습니다. 그럼 우선 에디슨의 어린 시절 이야기를 들어보도록 하겠습니다. < E1. up > 토머스 알바 에디슨은 미국 오하이오주(州) 밀란에서 태어났다. 제재소를 경영하던 아버지 새뮤엘의 셋째 아들로 태어나 어릴 적부터 가난하게 생활했다. 어린 에디슨은 주위 모든 것에 관심이 많았고, 궁금한 점은 참지 못하고 행동으로 실천하는 개구쟁이였다. 하루는 아직 초등학교도 들어가지 못할 정도로 어렸던 에디슨이 보이지 않았다. 그가 보이지 않자 가족들은 모두 그를 찾아 나섰다. 가족들이 하루 종일 에디슨을 찾아 온 마을을 뒤졌지만 찾지 못했다. 결국 가족들은 헛간 짚더미 속에 웅크려있는 에디슨을 발견했다. 가족들은 사람들을 골탕 먹이기 위해 에디슨이 헛간에 숨어있었다고 생각했다. 하지만 에디슨은 암탉이 알을 품어 병아리가 나오는 모습을 보고, 자신도 병아리를 키우고자 지금 알을 품고 있는 중이라고 말했다. 그의 엉뚱함에 가족들이 화가 풀려 웃어버렸다. 이런 에디슨의 엉뚱하지만 주변 생활에 호기심이 왕성했던 모습을 본 어머니는 에디슨이 똑똑한 아이라고 믿었다. 그러나 에디슨은 초등학교에 들어간 지 3개월 만에 퇴학을 당했다. 퇴학을 당한 이유는 에디슨이 너무 머리가 나빠 가르칠 수 없다는 것이었다. 산수시간에 1 더하기 1은 2라고 가르치는 선생님에게 에디슨은 왜 1 더하기 1이 2가 맞는지, 왜 3이 되면 안 되는지 질문을 했고, 화가 난 선생님은 에디슨을 멍청한 아이라며 퇴학을 시켰던 것이다. 퇴학 이유를 들은 어머니는 더 이상 에디슨을 학교에 보내지 않고 집에서 직접 교육을 시켰다. 에디슨같이 똑똑한 아이를 남들과 똑같이 교육시켜서는 안 된다고 어머니는 믿었기 때문이다. < E1. down > 진행 > 어린 시절의 에디슨은 너무나도 엉뚱한 아이였네요. 학교에 들어가지 못할 정도로 어렸던 아이가 하루 종일 달걀을 품어 병아리를 낳아 보려 했다니. 너무 재미있어요. 꾼 > 네. 그렇죠. 에디슨은 어릴 적부터 자신의 주변에 일어나는 모든 일들에 호기심을 가졌습니다. 다른 사람들이 당연하다고 생각했던 모든 것에 대해 에디슨은 의문을 품고, 행동으로 옮겨 확인하려고 했습니다. 그런 에디슨을 학교 선생님 출신이었던 어머니는 똑똑한 아이라고 생각했죠. 진행 > 사람들이 주변에서 사용하는 물건의 불편을 당연하게 생각하지 않고 다시 실용적인 발명품으로 만들었던 발명왕 에디슨의 모습은 어릴 시절부터 시작된 습관 때문이었군요. 그런데 이런 호기심 많고, 의문점이 많은 에디슨이 학교에 들어간 지 3달 만에 머리가 나쁘다는 이유로 퇴학당한 이유는 쉽게 이해되지 않는데요? 꾼 > 네, 그 이유 또한 에디슨의 어린아이답지 않은 왕성한 호기심과 궁금함 때문이었습니다. 학교 선생님은 1 더하기 1이 왜 2가 되는지, 3이나 다른 숫자는 될 수 없는지 알려달라는 에디슨을 감당하지 못했고, 그런 에디슨을 쓸떼 없는 질문이나 하는 멍청한 아이라고 단정 지었습니다. 진행> 그렇군요. 남들과 당연하다고 생각하고 넘기는 부분을 에디슨을 받아들이지 못했군요. 보통 아이라면 그런 질문을 하기 어렵죠. 꾼 > 네. 그래서 훗날 에디슨은 대학의 강의를 경멸합니다. 보통 교육에 대해서 “현재의 교육방식은 두뇌를 하나의 틀에 맞춰가고 있어 독창적인 사고를 길러내지 못한다.”고 비판합니다. ‘천재란 99%의 땀과 1% 영감으로 이뤄진다’고 말했던 것처럼 발명왕 에디슨은 끊임없이 왕성한 호기심과 노력을 중시했죠. 진행 > 그렇군요. 그런데 사실 세상을 호기심 어리게 바라봤던 어린 시절 에디슨도 에디슨이지만 그의 어머니도 대단하다는 생각이 들어요. 학교에 들어간 지 3달 만에 퇴학당한 에디슨을 끝까지 믿고, 집에서 직접 교육을 시켰잖아요. 꾼 > 맞습니다. 훗날 에디슨은 이렇게 회고합니다. “어머니께서 나를 만드셨다. 어머니께서는 진실하셨고, 나를 믿어주셨다. 덕분에 나는 내가 뭔가를 해낼 수 있다는 느낌을 가졌고, 어머니를 실망시켜드리지 않아야 한다고 생각했다.” 자신을 믿어주는 어머니 밑에서 에디슨은 자신의 꿈을 키워나갈 수 있었습니다. 진행 > 그래요. 훗날 에디슨이 뛰어난 발명왕이 될 수 있었던 이유는 세상에 대한 끊임없는 호기심과 어머니의 자식에 대한 믿음이 있었기 때문이었네요. 꾼 > 네, 그렇습니다. 세상에 도움이 되는 일을 할 우리 청년일꾼 여러분들도 항상 에디슨처럼 자신만의 눈으로 세상을 보는 눈을 가져야 합니다. 이런 점들이 남들이 당연한 것이라고 믿는 상황에서 더 나은 것을 만들 수 있는 사람에게 필요한 덕목입니다. 그러기 위해선 끊임없는 세상에 대한 호기심을 가져야 할 것입니다. 진행 > 그래요. 에디슨의 어린 시설 이야기가 우리 청년일꾼 청취자 분들에게 꼭 도움이 되었으면 해요. 그럼 에디슨의 다른 이야기도 전해주세요. 꾼 > 네. 그럼 자세한 이야기는 에디슨의 젊은 시절 이야기를 듣고 계속 이어가도록 하겠습니다. < E2. up > 에디슨은 집안이 가난하였기 때문에 12세 때부터 집이 있는 포트휴런과 디트로이트를 오가는 기차에서 간식, 신문, 잡지는 물론 채소까지 팔며 돈을 모았다. 특히 에디슨은 1862년 기차 안에서 직접 ‘그랜드트렁크헤럴드’라는 신문을 제작 판매하여 짭짤한 수익을 올렸다. 그러나 신문을 팔아 모은 돈으로 열차 안에 실험실을 만들어 실험에 열중하다 화재가 나서 열차에 쫓겨나는 불운을 겪었다. 1862년 에디슨의 15살 때, 달리는 기차에 치일 뻔 한 역장의 아들의 생명을 구해준 답례로 역장이 에디슨을 철도 전신수로 훈련받고 일할 수 있도록 해줬다. 이때 에디슨은 전신술을 배울 수 있게 되어 1869년까지 미국·캐나다의 여러 곳에서 전신수로서 일하였다. 그 무렵 보스턴에서 패러데이의 《전기학의 실험적 연구》라는 책을 읽고 에디슨은 책의 설명이 복잡하게 쓰여 있지 않은 데에 많은 흥미를 느꼈다. 이를 계기고 전신수로 일하는 것을 그만두고 전업 발명가의 길을 걷고자 결심한다. 결국 이 책에 나오는 실험을 연구하다가 1868년에 전기투표기록기를 발명하여 최초의 특허를 받았다. < E2. down > 진행 > 에디슨은 12살 때부터 형편이 어려운 집안에 손 벌리지 않으려고 장사를 시작 했었네요. 그런데 어떻게 어린 아이가 신문을 팔아 수익을 내고, 그 돈으로 열차에 실험실을 만들 수 있었죠? 꾼 > 네. 당시 미국은 남부전쟁으로 뒤숭숭한 분위기였습니다. 그래서 많은 사람들은 소식에 목말라 했습니다. 에디슨은 이점을 이용해 열차에 인쇄기를 싣고 다니면 신문을 만들어 승객들에게 팔아 큰 수익을 얻을 수 있었던 것입니다. 진행 > 그렇군요. 뛰어난 장사 솜씨인데요? 꾼 > 네 그렇습니다. 사실 어쩌면 에디슨의 어린 시절에서 발명가의 가능성보다 사업가의 가능성을 찾는 것이 더 나을지 모른다는 후대들의 평가가 있을 정도로 장사 수완이 좋았습니다. 훗날 제너럴 일렉트릭을 포함한 여러 기업을 세운 기업가로서, 벤처기업의 원조로 평가 받게 될 사업가의 자질을 어린 시절부터 보여준 셈입니다. 진행 > 그래도 결국 에디슨은 발명가가 될 수밖에 없었던 것 같아요. 신문을 팔아 남긴 수익으로 열차에 실험실을 만들다니 천상 발명가인 것 같아요. 꾼 > 네, 그러나 이런 열차안의 실험생활도 오래가지 못합니다. 에디슨이 실험하던 약품으로 인해 열차에 화재가 나서 에디슨은 쫒겨 나오게 되죠. 진행 > 하지만 하늘은 에디슨을 버리지 않았나 봐요. 달리는 기차에 치일 뻔 했던 아이를 구한것이 바로 역장의 아들이었으니까요. 그 역장의 도움으로 에디슨은 철도 전신수로 일하게 되죠. 꾼 > 네, 그 이야기는 에디슨의 탄생할 수 있었던 유명한 일화죠. 이 사건을 계기로 전신수로 일할 수 있었던 에디슨은 전기학 관련 책을 공부하게 됩니다. 결국 이 책의 실험을 통해 전업 발명가로서 길을 걷고, 에디슨 인생의 최초의 발명품 전기투표기록기를 만들어 발명왕의 시작을 알립니다. 진행 > 정말 에디슨은 끝없는 도전정신, 그리고 실험정신이 돋보이는군요. 꾼 > 네. 맞습니다. 에디슨이 훗날 발명왕이라는 별명이 불리면서 많은 사람들의 생활에 편리함을 가져왔던 원동력은 바로 젊은 날의 에디슨의 발명에 대한 열정과 지치지 않는 도전정신 때문이었습니다. 진행 > 네 오늘 말씀 잘 들었습니다. 다음 주에도 발명왕 에디슨의 다양한 이야기 전달해 주셔야 해요. 꾼 > 네 알겠습니다. 그럼 다음 주에 뵐께요. < S2. up&down > 진행 > 오늘은 많은 사람들에게 생활의 편리함을 가져다 준 발명왕 에디슨의 이야기를 들어보았습니다. 이런 발명왕 에디슨이 탄생되기 까지 에디슨은 세상에 대한 호기심과, 어머니의 에디슨에 대한 믿음, 그리고 발명에 대한 열정과 도전정신이 있었습니다. 오늘은 에디슨의 이야기를 마지막으로 끝마치고 합니다. 발명왕으로 유명해진 에디슨은 시골에 여름용 별장을 가지고 있었습니다. 그리고 그 별장에는 자신이 발명한 것들을 전시해 놓고 방문객들에게 보여주었습니다. 그런데 그 별장에 들어가는 사람들은 반드시 육중한 회전식 문을 밀고 들어가야 했는데, 그것을 미는데 힘이 꽤나 들었습니다. 하루는 에디슨의 친구가 에디슨에게 왜 이런 힘든 문을 설치해서 방문객들을 귀찮게 하느냐고 물었습니다. 그러자 에디슨은 이렇게 답합니다. “이 회전문을 밀고 들어오는 사람은 모두 우리집 물탱크에 물을 조금씩 부어주게 됩니다” 자신을 방문하는 손님까지 발명의 대상으로 생각하는 에디슨은 뼛속까지 발명가였습니다. 오늘의 청년일꾼 이야기는 여기까지입니다. 다음 주에는 더 알차고 재미난 이야기로 여러분을 찾아뵙겠습니다. 지금까지 “내일을 준비하는 청년일꾼들!” 시간이었습니다. 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